Контрольная работа по английскому сдана. Учитель уехал в Стокгольм на повышение квалификации работы со слепыми людьми. В наш класс ходит один ученик у которого проблемы со зрением. Он был болен раком около 3 лет назад. Болезнь победили, но зрение он практически потерял. Я восхищаюсь его памятью! Он не видит, но воспринимает информацию другими способами. С помощью зрения мы усваиваем 90% всей информации. Тут нет специальных школ для детей с определенно-неполноценными возможностями. Есть конечно школы для более серьезных случаев, но за частую тут разницы между людьми не делают и границ не проводят. Демократия, равноправие и все тому подобное. Ученики лояльны к друг другу. Каждый следит, чтобы не ущемлялись права другого, а к учителям здесь обращаются на "ты". Тот ученик никогда не мешает на уроках, адекватно на все реагирует и красноречиво говорит. У него басистый голос и он красиво рассказывает стихи или пародирует кого-нибудь, копируя его голос и манеру говорить. Ученикам, которые самостоятельно не справляются с обучением, дают ассистента. Здесь эта профессия называется "персональный ассистент" - человек постоянно находится с учеником во время уроков и помогает в процессе обучения.
Так вот, для усовершенствания технологии обучения, наш учитель по английскому уехала в столицу Швеции - Стокгольм. Ее заместитель (библиотекарь в желтых джинсовых штанах) поставил нам фильм "Американская история: Х". Я очень надеюсь что правильно написала название этого фильма на русском.
На меня произвело впечатление начало, где мужчина с татуировкой фашистского креста на левой части груди (ближе к сердцу) жестоко убил людей африканской национальности. Они пытались угнать машину. Жестоко... Зубы к асфальту и ударом ногой сверху по черепу. Младший брат этого мужчины чем-то напоминает меня. Он следит за ситуацией, но сам в разговор вступает редко. По его взгляду понятно, когда он согласен со своим старшим братом и его идеологиями и когда он остается в непонимании из-за его действий. Я не досмотрела фильм до конца, но этот фильм производит впечатление! Заставляет задуматься. В тюрьме, после убийства тех африканцев, фашист встречает людей, принадлежавший той же идеологии нацизма, что и он. Но те люди заключали тюремные сделка с людьми, которые по идее не принадлежали их значимому миру. Единственный человек, который заставляет севшего недавно в тюрьму фашиста смеяться - негр, разбирающий с ним полотенца и постельное белье. Тюрьма координально меняет взгляды на жизнь. Мне интересно, что станет с его младшим братом. Мне нравится взгляд его младшего брата и его попытки нахождения истинны для самом себя.
Так вот, для усовершенствания технологии обучения, наш учитель по английскому уехала в столицу Швеции - Стокгольм. Ее заместитель (библиотекарь в желтых джинсовых штанах) поставил нам фильм "Американская история: Х". Я очень надеюсь что правильно написала название этого фильма на русском.
На меня произвело впечатление начало, где мужчина с татуировкой фашистского креста на левой части груди (ближе к сердцу) жестоко убил людей африканской национальности. Они пытались угнать машину. Жестоко... Зубы к асфальту и ударом ногой сверху по черепу. Младший брат этого мужчины чем-то напоминает меня. Он следит за ситуацией, но сам в разговор вступает редко. По его взгляду понятно, когда он согласен со своим старшим братом и его идеологиями и когда он остается в непонимании из-за его действий. Я не досмотрела фильм до конца, но этот фильм производит впечатление! Заставляет задуматься. В тюрьме, после убийства тех африканцев, фашист встречает людей, принадлежавший той же идеологии нацизма, что и он. Но те люди заключали тюремные сделка с людьми, которые по идее не принадлежали их значимому миру. Единственный человек, который заставляет севшего недавно в тюрьму фашиста смеяться - негр, разбирающий с ним полотенца и постельное белье. Тюрьма координально меняет взгляды на жизнь. Мне интересно, что станет с его младшим братом. Мне нравится взгляд его младшего брата и его попытки нахождения истинны для самом себя.